Ketikamemberikan definisi atau penjelasan, gunakan gaya bahasa yang deskriptif sejelas mungkin. Misalnya, katakan, "Tambahkan dua telur," alih-alih, "Dua telur harus ditambahkan ke adonan kue." 3 Tuliskan informasi-informasi yang dibutuhkan saja. Ketika Anda menuliskan informasi tambahan, pastikan kalau Anda hanya menambahkan apa yang dibutuhkan. Teks petunjuk sering ditemukan pada kemasan produk, obat, atau petunjuk untuk membuat sesuatu. - Kids, apa yang kamu ketahui tentang teks petunjuk? Teks petunjuk sering ditemukan pada kemasan produk, obat, atau petunjuk untuk membuat sesuatu. Nah, dalam teks petunjuk memberikan panduan dengan baik atau memberikan arahan yang jelas, ya. Teks petunjuk adalah teks yang berupa arahan atau petunjuk dan juga panduan untuk melakukan, menggunakan, dan membuat sesuatu. Ciri-ciri teks petunjuk ialah tersusun atau sistematis, mudah dipahami, jelas, lugas, dan efektif. Pada artikel ini GridKids akan membahas tentang jenis-jenis teks petunjuk dan langkah penulisannya. Yuk, simak pembahasan di bawah ini untuk mengetahui jenis-jenis dan langkah penulisan teks petunjuk ya, Kids! Jenis-Jenis Teks Petunjuk 1. Petunjuk Arah atau Denah Petunjuk arah atau denah merupakan panduan untuk memudahkan seseorang menuju suatu tempat. Umumnya denah ditemukan pada lampiran acara, undangan pernikahan, dan sejenisnya. Baca Juga Mengenal 4 Struktur Penulisan Teks Fabel dan Ciri-cirinya Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan Parapuan adalah ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya. PROMOTED CONTENT Video Pilihan
Olehkarena itu, iklan sebaiknya memberikan informasi dengan kalimat aktif dan tidak bertele-tele. Dengan menggunakan bahasa yang sederhana namun informatif maka audiens akan lebih mudah memahaminya. Persuasif. Ciri-ciri bahasa iklan selanjutnya ialah bahasa iklan yang baik haruslah persuasif atau membujuk.
Berikut ini adalah contoh Soal UTS/ PTS Tema 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS/PTS K13 Tema 2 muatan pelajaran PPKn ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 4 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester UTS/PTS 1 Soal UTS/ PTS Tema 2 Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia I. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Mematikan kran air setelah selesai digunakan dan mencuci baju dengan air secukupnya adalah perilaku terkait dengan .... a. menghemat air b. air kotor c. mencuci d. air minum 2. Gagasan pokok pada gambar tersebut adalah .... a. menggunakan air seperlunya b. menjaga kebersihan kamar mandi c. jangan mengotori air sumur d. minumlah air secukupnya 3. Kegiatan yang sesuai atau terkait dengan gambar tersebut adalah .... a. bermain-main air dengan adik b. membersihkan kamar mandi c. menguras bak mandi d. menggunakan air secukupnya saat mandi 4. Kalimat yang berisi gagasan utama adalah .... a. kalimat utama b. kalimat penjelas c. paragraf d. karangan 5. Dalam setiap paragraf pasti memiliki sebuah .... a. pokok pikiran b. gagasan penjelas c. kalimat pasif d. penjelas pikiran 6. Berikut ini yang merupakan petunjuk penghematan air adalah .... a. menyirami tanaman tiga kali sehari b. menutup kran rapat-rapat bila selesai menggunakan c. menggunakan air setiap saat d. membuka kran terus menerus 7. Berikut ini yang merupakan petunjuk penghematan energi listrik adalah .... a. menyalakan kipas angin sepanjang hari b. menyalakan lampu di siang hari c menyalakan televisi saat tidur d. mematikan lampu di siang hari 8. Berikut ini merupakan petunjuk penggunaan lisink yang aman adalah ... a. tidak memegang peralatan listrik saat tangan basah b. menggunakan peralatan listrik sesuka hati c. bermain layang-layang dekat tiang listrik d. bermain di luar saat petir menggelegar 9. Bacalah petunjuk benkut ini ! 1 Nyalakan kipas angin sesuai dengan ukuran yang diinginkan 2 Masukkan kabel kipas angin ke stop kontak 3 Matikan kipas angin apabila tidak digunakan 4 Cabutlah kabel kipas angin dari stop kontak Urutan petunjuk pemakaian kipas angin yang tepat adalah... a. 2-1-4-3 b. 2-3-1-4 c. 2-1-3-4 d. 2-3-4-1 10. Kalimat yang berisi petunjuk atau urutan melakukan sesuatu atau menggunakan sebuah alat adalah kalimat .... a. petunjuk b. berita c. ajakan d. pujian 11. Perhatikan petunjuk berikut! 1 Letakkan galon berisi air di atas alat! 2 Hubungkan ke stopkontak! 3 Tekan tombol on hingga lampu indikator menyala merah! 4 Tunggulah sekitar 10 menit hingga bak penampung air menjadi panas 5 Air panas siap disalurkan melalui kran. Gunakan untuk menyeduh teh atau kopi Petunjuk penggunaan di atas biasanya terdapat pada alat .... a. mesin cuci b. lemari es c. dispenser d. shower air 12. Teks petunjuk harus dituliskan secara .... a. acak b. urut c. indah d. panjang 13. Memberikan penjelasan petunjuk membuat sesuatu, sebaiknya menggunakan bahasa yang .... a. pergaulan b. paling disukai c. percakapan d. baik dan benar Bacalah paragraf berikut ! Kebutuhan manusia terhadap energi semakin meningkat. Makin berkembang teknologi manusia, semakin besar pula kebutuhan energinya. Sebagian besar kebutuhan energi tersebut baru dipenuhi oleh minyak bumi. Di dunia ini tidak semua negara mampu menghasilkan minyak bumi. Negara-negara maju yang merupakan produsen teknologi modern sebagian besar adalah konsumen minyak bumi dari negara-negara berkembang. 14. Gagasan utama paragraf di atas adalah .... a. kebutuhan akan energi terus meningkat b. pemenuhan kebutuhan energi negara maju c. perkembangan kebutuhan energi d. negara produsen dan konsumen minyak bumi 15. Ide yang menjadi pokok pengembangan paragraf disebut .... a. gagasan pokok b. gagasan penjelas c. kalimat pokok d. kalimat penjelas 16. Gagasan pendukung pada suatu bacaan adalah .... a. gagasan yang menjelaskan gagasan utama b. gagasan utama paragraf c. tema pendukung d. topik utama 17. Cara menemukan pikiran pokok pada sebuah paragraf adalah .... a. membaca sampai selesai b. membaca dengan sekilas c. membaca seluruh paragraf dengan cermat d. membaca memindai 18. Kalimat yang di dalamnya terdapat ide pokok paragraf disebut dengan kalimat .... a. penjelas b. utama c. berita d. perintah 19. Kalimat ajakan adalah kalimat yang tepat untuk membuat .... a. paragraf b. karangan c. poster d. laporan 20. Supaya mudah dipahami, kalimat petunjuk sebaiknya ditulis menggunakan bahasa yang .... a. jelas b. sopan c. enak dibaca d. indah II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar ! 1. Kalimat yang memuat ide pokok disebut kalimat .......................... 2. Pada suatu paragraf terdapat kalimat pokok dan ........................... Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4 ! 3. Gagasan pokok dari gambar tersebut adalah .................... 4. Nama tempat pada gambar adalah ................................ 5. Kalimat yang menjelaskan ide pokok pada paragraf disebut kalimat ................. 6. Inti dari tiap paragraf disebut ...................................... 7. Ketentuan yang memberikan arahan atau bimbingan bagaimana sesuatu harus dilakukan disebut ........................................ 8. Kalimat yang tepat dalam membuat poster adalah ........ 9. Gambar yang berisi ajakan alau himbauan untuk melakukan sesuatu adalah ........ 10. Teks yang berisı ketentuan atau perintah untuk membuat atau melakukan sesuatu disebut ......................... 11. Agar banyak orang yang berpartisipasi memenuhi himbauan yang disampaikan pada ..................... 12. Supaya poster mudah dibaca dan dipahami, kalimat pada poster dibuat ................ 13. Kalimat yang berisi gagasan utama adalah kalimat ......................... 14. Kalimat yang memiliki fungsi untuk menjelaskan gagasan utama adalah ................. 15. Pokok masalah yang mendasari cerita atau kata-kala kunci yang terdapat dalam kalimat utama disebut ................................... 16. Alat dan bahan, langkah-langkah serta prosedur keselamatan adalah beberapa hal yang tercantum pada teks ............................... 17. Kalimat yang mengandung gagasan pendukung disebut ................................ 18. Petunjuk dituliskan dengan menggunakan bahasa yang ................... 19. Pada kemasan mie instan, mainan yang dirakit, dan obat kita sering menjumpai adanya teks .......................... 20. Menonjolkan teks dan gambar merupakan ciri-ciri ............................ III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar! 1. Jelaskan cara menentukan gagasan utama pada suatu paragraf ! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 2. Jelaskan yang dimaksud dengan gagasan pendukung ! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 3. Ada berapa ide pokok dalam satu paragraf? Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 4. Di manakah gagasan utama pada suatu paragraf dapat kita jumpai? Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 5. Apa ciri kalimat utama pada sebuah paragraf? Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 6. Jelaskan cara menemukan pikiran pokok pada sebuah paragraf ! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 7. Sebutkan salah satu cara menemukan gagasan pokok dalam suatu bacaan! Jelaskan teknik tersebut ! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 8. Apa yang dimaksud dengan petunjuk? Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 9. Tuliskan hal-hal yang perlu diperhatikan saat membuat teks petunjuk ! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 10. Sebutkan ciri-ciri poster ! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 11. Apa maksud dan tujuan dibuatnya sebuah poster! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 12. Tuliskan sebuah contoh teks petunjuk menghemat air di rumah ! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 13. Tuliskan sebuah contoh teks petunjuk menghemat penggunaan energi listrik? Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 14. Tuliskan beberapa kriteria poster yang baik ! Jawab ......................................................................................................... ............................................................ 15. Bagaimana langkah-langkah dalam membuat poster yang baik dan menarik? Jawab ......................................................................................................... ............................................................ Kunci Jawaban Room I 1. a. menghemat air 2. a. menggunakan air seperlunya 3. d. menggunakan air secukupnya saat mandi 4. a. kalimat utama 5. a. pokok pikiran 6. b. menutup kran rapat-rapat bila selesai menggunakan 7. d. mematikan lampu di siang hari 8. a. tidak memegang peralatan listrik saat tangan basah 9. c. 2-1-3-4 10. a. petunjuk 11. c. dispenser 12. b. urut 13. d. baik dan benar 14. a. kebutuhan akan energi terus meningkat 15. a. gagasan pokok 16. a. gagasan yang menjelaskan gagasan utama 17. c. membaca seluruh paragraf dengan cermat 18. b. utama 19. c. poster 20. a. jelas Kunci Jawaban Room II 1. utama 2. kalimat penjelas 3. Berwisata ke kebun binatang 4. kebun binatang 5. utama 6. ide pokok 7. petunjuk 8. kalimat ajakan 9. poster 10. petunjuk 11. poster 12. jelas 13. utama 14. kalimat penjelas 15. ide pokok atau gagasan utama 16. petunjuk penggunaan barang 17. gagasan penjelas 18. jelas 19. petunjuk 20. poster Kunci Jawaban Room III 1. Membaca seluruh paragraf dengan cermat kemudian mencari kalimat utama atau topik 2. Gagasan pendukung kalimat tambahan yang menjelaskan gagasan pokok. 3. satu 4. pada kalimat utama 5. Ciri kalimat utama pada sebuah paragraf yaitu mengandung permasalahan yang dapat dikembangkan lebih lanjut dengan kalimat penjelas 6. Membaca seluruh paragraf dengan cermat kemudian mencari kalimat utama atau topik 7. Membaca seluruh paragraf dengan cermat kemudian mencari kalimat utama atau topik 8. bimbingan untuk melakukan sesuatu 9. bahasa harus jelas, langkah-langkahnya berurutan, mudah diikuti 10. Poster berisi gambar dan tulisan dengan tema tertentu, bahasanya singkat dan jelas. Biasanya berisi ajakan. Dapat di jumpai ditempat umum. 11. untuk mengajak, membujuk atau menghimbau masyarakat untuk melakukan sesuatu seperti yang telah ditulisakan dan digambarkan didalam poster 12. buka kran air, gunakan air seperlunya, tutup kran jika tidak diperlukan 13. matikan lampu di siang hari, matikan televisi jika tidak ditonton, ketika akan tidur ganti dengan lampu tidur 14. tulisan harus jelas, gambarnya menarik sesuai tema, kombinasi warna juga perlu diperhatikan 15. menentukan tema, pilihlah gambar yang tepat menurut tema, tambahkan warna yang cerah agar menarik perhatian para pembaca Download Soal UTS/ PTS Tema 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 plus Kunci Jawaban Note Soal UTS/ PTS Tema 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 adalah konten yang disusun oleh Juragan Les dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih Itulah Soal UTS/ PTS Tema 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018. Semoga bermanfaat Memberikanpenjelasan petunjuk membuat sesuatu, sebaiknya menggunakan bahasa yang . a. pergaulan b. paling disukai c. percakapan d. baik dan benar Bacalah paragraf berikut ! Kebutuhan manusia terhadap energi semakin meningkat. Makin berkembang teknologi manusia, semakin besar pula kebutuhan energinya.
Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Secara Lengkap Dan Benar – Apakah kamu pernah melihat bagaimana contoh teks petunjuk dalam membuat sesuatu misalnya di televisi, Instagram, atau yang lainnya? Banyak orang yang sedang mencari referensi mengenai bagaimana membuat teks petunjuk ini. Keperluannya beragam, baik untuk menyelesaikan tugas sekolah atau kuliah, kepentingan pekerjaan, makanan, ataupun untuk dibuat di tulisan situs. Pengertian, Jenis, dan Ciri Teks Petunjuk dalam Membuat SesuatuDaftar IsiPengertian, Jenis, dan Ciri Teks Petunjuk dalam Membuat SesuatuStruktur Teks Petunjuk Untuk Melakukan SesuatuContoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu1. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Cara Mencuci Tangan Yang Baik dan Benar2. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Memasak Bubur Manado3. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Puding Buah Naga4. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Onde-Onde Mojokerto Daftar Isi Pengertian, Jenis, dan Ciri Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Struktur Teks Petunjuk Untuk Melakukan Sesuatu Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu 1. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Cara Mencuci Tangan Yang Baik dan Benar 2. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Memasak Bubur Manado 3. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Puding Buah Naga 4. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Onde-Onde Mojokerto Contoh teks petunjuk melakukan sesuatu pengertiannya adalah sebagai bahan tertulis yang menjadi dasar dalam penjelasan tahapan untuk menyelesaikan sebuah aktivitas. Tujuannya adalah menjelaskan bagaimana sebuah hal harus dilakukan tentang apa pun itu. Selanjutnya, para pembaca akan secara tepat mengikuti petunjuk tersebut. Untuk contoh teks untuk membuat suatu hal misalnya petunjuk membuat mie instan. Jadi, agar para pembacanya tahu bagaimana proses untuk memasaknya secara benar. Untuk contoh teks petunjuk dalam membuat sesuatu pun bisa dilihat dari jenisnya yang terbagi menjadi tiga, yaitu teks prosedur sederhana, kompleks, dan protokol. Untuk yang pertama yaitu hanya berisi dua atau tiga langkah sederhana saja. Mudah dipahami dan cepat dilakukan. Jenis yang kedua, terdiri dari banyak langkah dan janji yang sesuai dengan tahapan. Sedangkan, pada teks prosedur yang ketiga, langkah-langkahnya sangat sederhana dan dapat dipahami siapa saja. Sementara, untuk teks petunjuk memiliki ciri-ciri yang membedakannya dengan jenis teks lainnya seperti Memakai pola kalimat perintah yang harus dilakukan dan harus ditaati Berisi uraian langkah-langkah yang mesti dilakukan Memakai kata kerja aktif Memakai kata penghubung untuk mengurutkan langkah-langkah Ada batasan atau aturan tentang kegiatan atau bahan yang mesti dilakukan Memakai kata keterangan dalam memberikan gambaran rincian waktu, tempat, serta panduan cara akurat Ada langkah-langkah yang disampaikan secara berurutan karena jika tidak demikian maka disebut tips. Struktur Teks Petunjuk Untuk Melakukan Sesuatu Contoh teks prosedur dalam membuat sesuatu adalah cara itu biasanya akan menjelaskan kepada pembaca bahwa setiap contoh teks ini memiliki struktur penulisan, seperti Tujuan Di dalam tujuan mengandung hal yang harus dilakukan. Tujuan teks petunjuk ini akan disesuaikan dengan jenis yang dibuat. Alat dan Bahan Sesuai dengan namanya, bagian ini tentu akan memuat apa saja bahan dan alat yang dibutuhkan. Keduanya memang punya perbedaan di mana yang pertama terkait dengan benda yang tidak bisa habis atau berkurang saat dipakai. Contohnya wajan, talenan, pisau, dan sejenisnya. Sedangkan untuk bahan pengertiannya adalah adalah suatu hal yang bisa berkurang untuk membuat sesuatu. Contohnya, mengenai cara membuat roti. Ada sejumlah bahan yang diperlukan seperti terigu, gula, telur, dan sebagainya. Dalam contoh teks petunjuk dalam membuat sesuatu, bagian ini juga pasti ada. Langkah-Langkah Pembuatan Pada bagian ini di depan diisi dengan langkah-langkah petunjuk contoh teks petunjuk dalam membuat sesuatu secara rinci. Jadi, digambarkan seperti step-by-step dan bertujuan untuk membuat panduannya menjadi runtut dan sesuai dengan prosedur. Biasanya, di tahap ini berisi instruksi berupa perintah karena bisa dibilang menjadi inti bagaimana panduan pembuatannya, usahakan untuk membuat kalimat dengan efektif dan efisien. Jangan terlalu berbelit-belit yang bisa membingungkan pembaca. Penutup Pada bagian terakhir adalah penutup atau kesimpulan. Isinya bisa saja berupa kesimpulan dari petunjuk yang telah dilakukan. Selain itu, menjelaskan seperti apa manfaat atau harapan dari diperoleh dari contoh teks petunjuk membuat sesuatu tentang apapun itu. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Di dalam kehidupan sehari-hari, tentunya ada begitu banyak teks petunjuk yang bisa dipahami. Beberapa diantaranya adalah seperti 1. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Cara Mencuci Tangan Yang Baik dan Benar Setiap orang memang harus mampu menjaga kebersihan, baik diri sendiri maupun lingkungan. Memang, untuk menjaganya tidaklah susah. Salah satu yang umum dilakukan yaitu mencuci tangan menggunakan sabun. Bagi yang belum tahu bagaimana cara mencuci tangan yang baik dan benar berikut ini akan dijelaskan langkah-langkahnya Basuhlah tangan sampai pergelangan dengan air yang mengalir, berikutnya teteskan sabun ke telapak tangan sebanyak 2 hingga 3 tetes. Gosoklah kedua telapak tangan perlahan-lahan dengan gerakan yang memutar 4 ruas jari tangan lainnya. Lakukan sampai sabun berbusa dan secara bergantian. Gosoklah sela-sela jari dan telapak tangan dengan cara menyelipkan masing-masing. Letakkan posisi tangan kanan di atas sampai jari-jari saling mengunci dengan tangan kiri, kemudian gosokkan perlahan-lahan dan gerakan tersebut ulangi yaitu tangan kiri berada di atas. Bersihkan ibu jari tangan kiri dengan cara memutar di genggaman tangan kanan dan lakukan sebaliknya juga. Gosokan ujung ujung jari kanan atas dengan posisi memutar di atas telapak tangan kiri dan demikian juga lakukan sebaliknya. Bilas kedua tangan dengan air mengalir sampai busa nya hilang. Dengan mencuci tangan dengan sabun yang baik dan benar merupakan salah satu perilaku hidup bersih dan sehat. Dengan kepedulian untuk melakukannya, maka kemungkinan terserang penyakit bisa semakin kecil. Menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari menjadi sebuah langkah bijak. 2. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Memasak Bubur Manado Bubur Manado menjadi salah satu menu yang sangat sehat dan kaya akan serat. Menambahkan ubi ungu dan singkong, selain bisa memperkaya warnanya, juga akan menjadikan struktur gugur menjadi pulen. Bahan 400 gram nasi merah 200 gram singkong dan kemudian cuci serta potong dadu 200 gram ubi ungu, cuci dan kupas serta potong dadu 2 batang serai kemudian di geprek Satu ikat kangkung, cuci, dan petik daunnya Satu ikat bayam, cuci dan petik daun 1 buah jagung manis kemudian dipipil 1500 ml air putih Langkah-Langkah Didihkan air dan kemudian masukkan secara berurutan mulai dari nasi merah, singkong, ubi, jagung manis pipil, serta serai. Aduk hingga bubur menjadi kental. Selanjutnya, tambahkan bayam dan kangkung kemudian aduk beberapa saat. Usahakanlah agar tidak terlalu layu. Angkat dan hidangkan selagi hangat, akan lebih nikmat jika ditemani dengan kerupuk dan ikan asin. Pembuatan bubur Manado sebenarnya cukup mudah, murah, serta banyak manfaatnya. Dinikmati sebagai sarapan, santap siang, maupun malam hari tetap menjadi menu yang enak. 3. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Puding Buah Naga Buah adalah jenis hidangan penutup yang terkenal akan rasanya yang menyegarkan. Selain itu, puding buah juga penuh akan manfaat kesehatan bagi tubuh karena ada banyak kandungan nutrisi yang terkandung di dalamnya. Bahan 1/2 buah naga merah yang kecil 1 bungkus agar-agar Sejumput garam dan vanili 1 gelas gula pasir 3 gelas air dan 1/2 bungkus santan instan kecil. Langkah-Langkah Pertama, terlebih dahulu kamu memasukan buah naga ke dalam blender dengan menambahkan segelas air. Selanjutnya, siapkan panci kecil. Campur dan masukkan gula pasir dengan bubuk agar-agar lalu aduk dengan sendok secara merata dengan sendok. Cara ini dilakukan supaya adonan puding tidak cepat larut dan menggumpal. Selanjutnya tuangkan dua setengah gelas air. Lalu, kedua adalah memasak adonan hingga mendidih lalu potong adonan menjadi dua bagian. Campur adonan pertama dengan puding buah naga dan adonan kedua dengan garam, santan, dan vanili lalu panaskan kembali dengan api yang kecil. Selanjutnya setelah adonan masak, matikanlah kompor dan angkat panci. Lalu, tunggu hingga hangat. Tuang agar-agar buah naga ke dalam gelas sampai setengah gelasnya saja kemudian tiriskan. Berikutnya, tuang agar-agar santan secara perlahan dengan sendok makan tepat diatas agar-agar buah naga agar warnanya tidak saling tercampur. Langkah terakhir, agar terasa enak dan segar saat dihidangkan, masukkan adonan puding tersebut kedalam kulkas. Tunggu beberapa menit, puding buah naga yang segar dan menyehatkan siap dihidangkan. Saat ini, hidup sehat pun bisa dilakukan dengan cara membuat puding buah naga seperti yang sudah disebutkan tadi. 4. Contoh Teks Petunjuk dalam Membuat Sesuatu Onde-Onde Mojokerto Ada berbagai camilan khas Indonesia yang memiliki ciri khas masing-masing, salah satunya adalah onde-onde. Onde-onde adalah jajanan yang berasal dari Jawa Timur, tepatnya di Mojokerto. Adapun bentuknya bulat berwarna keemasan yang ditaburi oleh kacang wijen. Di dalamnya biasa diisi kacang hijau yang manis. Bahan Tepung beras ketan 500 gram Gula pasir 350 gram Tepung beras biasa 75 gram Garam secukupnya Vanili secukupnya Wijen 200 gram Minyak goreng Kacang hijau kupas 200 gram Santan Air secukupnya Membuat Isian Bersihkan kacang hijau yang sudah dikupas, kemudian rendam selama 4- 5 jam. Setelah itu, bilas hingga bersih. Kukus kacang hijau hingga empuk, kemudian haluskan. Kamu bisa menghaluskannya dengan cara ditumbuk atau dengan menggunakan blender. Kacang hijau yang sudah halus kemudian diberikan gula, garam, serta vanili. Uleni hingga tercampur rata. Sesekali kamu bisa icip rasa untuk memastikan rasanya pas. Bentuk adonan kacang menjadi bulatan kecil agar mudah saat dimasukan ke adonan onde-onde. Pilihan untuk memasukan langsung tanpa dibentuk terlebih dahulu, juga bisa dilakukan. Membuat Onde-Onde Campurkan tepung beras ketan dan tepung beras biasa ke dalam wadah yang sudah disediakan. Masukan garam, gula, serta vanili. Campurkan hingga merata. Sesekali bisa dirasa untuk memastikan rasanya pas. Masukan santan secara bertahap, uleni hingga kalis. Pastikan santan yang dimasukan tidak membuat adonan encer, supaya adonan mudah dibentuk Ambil adonan secukupnya, kemudian pipihkan dengan menggunakan media cetakan atau bisa juga menggunakan tangan sendiri. Buat cekungan pada adonan, kemudian masukan isian kacang hijau. Tutup adonan, bulatkan hingga sempurna. Agar tidak lengket di tangan, kamu bisa menambahkan minyak pada tangan. Celupkan onde-onde yang sudah dibentuk ke dalam air, kemudian gulingkan di atas biji wijen hingga merata. Gunakan piring besar untuk wadah biji wijen. Ulangi langkah tersebut, hingga adonan habis. Panaskan minyak goreng, kemudian masukan adonan yang sudah dibentuk ke dalamnya. Goreng hingga tampilannya menjadi berwarna kuning kecoklatan. Angkat dan tiriskan onde-onde. Onde-onde siap disajikan. Ingin membuat sesuatu yang berbeda? Maka, kamu bisa mencoba membuat onde-onde ini dengan mengikuti setiap petunjuk di atas. Contoh teks petunjuk dalam membuat sesuatu dapat dibuat oleh siapa saja sesuai dengan keinginan. Kamu harus tahu jika teks petunjuk membuat sesuatu itu harus disampaikan sesuai dengan fakta dan memang menyajikan langkah-langkah benar. Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta

Tujuanteks prosedur untuk memberikan petunjuk kepada pembaca melakukan sesuatu melalui serangkaian tahapan. Bahasa yang digunakan teks prosedur ini mudah dipahami oleh pembaca. Teks prosedur mudah ditemukan di internet, majalah, buku, dan petunjuk pada kemasan barang.

Penjelasanmengenai petunjuk yang biasanya tertera dibalik kemasan tersebut dinamakan dengan teks prosedur. Teks prosedur adalah teks yang berisi petunjuk untuk melakukan sesuatu atau membuat sesuatu yang disajikan melalui langkah-langkah. Dalam pembentukannya, teks prosedur memiliki tiga struktur, diantaranya tujuan, material, dan langkah-langkah.
Pemberianpenjelasan merupakan aspek yang sangat penting dari kegiatan guru dalam interaksinya dengan siswa di dalam kelas.[2] Menjelaskan berarti memberikan penjelasan atau pengertian pada seseorang. Oleh sebab itu seorang guru yang melakukan kegiatan explaining, harus : 1. Mengerti apa yang iya jelaskan. 2.
Memberikanpenjelasan petunjuk membuat sesuatu, sebaiknya menggunakan bahasa yang bernuansa daerah 1 Lihat jawaban Iklan Iklan
Videoini berisi pelajaran Bahasa Indonesia dengan Materi: Menyusun Petunjuk Menggunakan-Membuat Sesuatu dari petunjuk yang acak. Dilengkapi dengan contoh so

SekolahMenengah Pertama terjawab Memberikan penjelasan petunjuk membuat sesuatu, sebaiknya menggunakan bahasa yang 2 Lihat jawaban Iklan Iklan mo0ndor mo0ndor Jawaban: Bahasa yang jelas dan mudah untuk dipahami atau bahasa yang sopan serta dapat memudahkan untuk memahami yang dijelaskan Maaf klo salah Iklan Iklan linasrirahayu03 linasrirahayu03

nbCgj.
  • jsgzl33cb8.pages.dev/561
  • jsgzl33cb8.pages.dev/27
  • jsgzl33cb8.pages.dev/87
  • jsgzl33cb8.pages.dev/46
  • jsgzl33cb8.pages.dev/424
  • jsgzl33cb8.pages.dev/285
  • jsgzl33cb8.pages.dev/834
  • jsgzl33cb8.pages.dev/17
  • jsgzl33cb8.pages.dev/91
  • jsgzl33cb8.pages.dev/14
  • jsgzl33cb8.pages.dev/582
  • jsgzl33cb8.pages.dev/968
  • jsgzl33cb8.pages.dev/474
  • jsgzl33cb8.pages.dev/485
  • jsgzl33cb8.pages.dev/132
  • memberikan penjelasan petunjuk membuat sesuatu sebaiknya menggunakan bahasa yang